39、发于声：言语上有抒发，意为言语愤激。赵岐《孟子注》：“若甯戚商歌，桓公异之。”甯戚，春秋时卫国人。家贫，为人挽车。至齐，喂牛于车下，齐桓公夜出迎客，甯戚见之，疾击其牛角而商歌。歌曰：“南山矸，白石烂，生不逢尧与舜禅。短布单衣适至骭，从昏饭牛薄夜半，长夜漫漫何时旦。”齐桓公召与语，悦之，以为大夫。
40、而后喻：然后人们才了解他。喻，知晓，明白。
41、入：名词活用作状语，在国内。
42、法家：有法度的世臣。
43、拂（bì）士：辅佐君主的贤士。拂，通“弼”，辅佐。
44、出：名词活用作状语，在国外。
45、敌国：实力相当、足以抗衡的国家。
46、外患：来自国外的祸患。
47、恒：常常。
48、亡：灭亡。
49、生于忧患：忧患使人生存发展。
50、死于安乐：享受安乐使人萎靡死亡。

参考资料：

1、李顺 ．《初中文言文精解、精析、精练》 ．西安 ：西安出版社 ，2005 ：442 ．

2、李秀梅 ．《初中古诗文观止——新教材古诗文评点释义》 ．北京 ：京华出版社 ，2000 ：194-197 ．

3、金蔚莲 ．《文言文导学同步对照译释与训练·第五、六册》 ．沈阳 ：辽宁少年儿童出版社 ，2001 ：19-22 ．

4、课程教材研究所少数民族汉语课程教材研究开民中心 ．《全日制普通高级中学教科书（藏族地区使用）·汉语·第三册》 ．北京 ：人民教育出版社 ，2005 ：160-161 ．

5、语文出版社教材研究中心 ．《文言诗文学习指导·八年级》 ．北京 ：语文出版社 ，2004 ：80-81 ．

赏析二

　　《生于忧患，死于安乐》这篇短文不但立论高远，见解卓越，道常人所不能道，而且论证明晰，逻辑严谨，有不容置辩的说服力。本文善用排比，层层深入进行论证，形成压倒一切的逼人气势，在艺术上也很值得称道。

　　孟子在这篇不到二百字的短章中，围绕客观环境与个人和国家命运的关系，阐述了“生于忧患，死于安乐”的深刻道理。

　　文中说一个人要成就大事，一定要经历许多艰难困苦的磨炼，只有经历艰难困苦，经风雨，见世面，才能锻炼意志，增长才干，担当大任。安逸享乐，在温室里成长，则不能养成克服困难，摆脱逆境的能力，会在困难面前束手无策，遇挫折、逆境则消沉绝望，往往导致灭亡。所以他得出结论：“生于忧患而死于安乐”。